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幼儿园小班语言教案:送大乌龟回家

发表日期:2017-11-3 作者:中南大学家教 电话:13880486006
 幼儿园小班语言教案:送大乌龟回家

活动名称:送大乌龟回家(故事)活动目标:通过孩子自己亲身体验,感受为别人解决问题的乐趣。

活动准备:课件活动过程:

一、情境导入,引发想象

1、师带领幼儿以小动物的身份做游戏。(听音乐做小动物的动作)

2、(录音机发出声音:谁来帮帮我啊!)

3、师:哎呀,是谁需要我们的帮助呀?

(和幼儿一起找找,并出示大乌龟)

4、师:哦!原来是乌龟摔跤了,它四脚朝天爬不起来,这可怎么办?(引导幼儿想办法)

二、故事讲述,讨论理解

1、师:看看是谁来帮助大乌龟了?

(分别出示小蚱蜢、小老鼠、小刺猬、小白兔)

2、引导幼儿说说小动物是怎样帮助大乌龟的?

3、师生一起学说小动物的对话(激发幼儿帮助别人的情感,用语言、动作表示)

三、延伸活动,内化迁移

1、我们看看最后大乌龟是怎样爬起来的?

(在小动物的帮助下自己翻过身来的。)

2、小结:以后如果我们小朋友摔跤了,要像大乌龟一样自己爬起来。
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